<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"><video id="nrftf"></video></strike>
您的位置:首页->要 闻  
在长沙芙蓉区,“新时代好少年”有N种打开方式
  发表时间:2019-02-27   编辑:彭团   来源: 湖南文明网
 

  开学?#23731;矗?#38271;沙芙蓉区中小学校继续深入开展文明校园创建活动,大力培育?#22270;?#34892;社会主义核心价值观,开展“争做新时代好少年”等系列主题教育活动,引导未成年人树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  接下来一起来走进各校园,看看同学们是如何打造“文明校园”,争做“新时代好少年”的吧!

  燕山小学 班级文化墙

  随意走进燕山小学的?#25105;?#19968;间教室,一幅幅美丽的画卷在眼前展开,教室整体布置整洁,各具特色的班级文化墙更是精?#21490;?#21576;。有的班级把学生的优秀手抄报展现在大家的面前;有的班级进?#23567;?#23567;小作文展”,更有效地促进学生的写作兴趣……

  火星小学 全家福画作

《团年饭》

《新年快乐》

《福字》

《全家福》

《和爸爸妈妈在一起》

  寒假期间,孩子们坚持进行体育艺术2+1活动,享受运动与艺术带来的快乐!其中全家福作品,是这次?#23548;?#27963;动中最亮眼的一份作业,从大家画的一幅幅温馨的全家福画作中,可以看出孩子们度过了一个非常幸福的?#33322;凇?/font>

  曙光路小学 节主题队会

三句半表演《宽容友善歌》

小品《扫地风波》

合唱《红旗飘飘》

  同学们大声朗读社会主义核心价值观24字内容,看图片、演小品、唱歌曲、诵经典、讲故事、观视频。在活动中,少先队员深刻理解了社会主义核心价值观的内容,再次认识到践行社会主义核心价值观的重要意义。

  马王堆小学 升旗仪式

主题活动现场

升旗仪式

  在嘹亮的国歌声中,师生们正式迎来了充满生机与活力的2019年春季。六(4)班吴天蓝和赖晓宇为全校师生带来了精彩的快板秀《争当新时代好少年》,在节奏鲜明的快板声中,提出了作为一名当代学生的义务与责任,并表达了对学校、对祖国的热爱。

  大同小学 ?#25345;?#37096;书记上课

孩子们欢聚一堂

同小学?#25345;?#37096;?#23731;?#20070;记

同学们积极互动

  寒冷的北风?#20540;?#19981;住春天的脚步,新春的鼓点已汇成一曲交响乐,激励着大同学子在新的一年里拼搏?#33433;?月18日,大同小学?#25345;?#37096;?#23731;?#20070;记和五丁中队全体队员为大同学子献上了“?#33433;?#26032;时代 践行核心价值观 争做最美小公民”为主题的精彩开学第一课。

  育英二小 四雅集福

猜灯谜得到?#25226;?#26234;福”的同学

入校主动问好得到?#25226;?#23481;福“的同学

校长红包里的“小奖券”

  育英二小在举?#23567;?#20840;人之雅—最美雅少年”颁奖活动。学校自2014年开始实施?#25226;?#25945;育”,从?#25226;?#23481;、雅情、雅智、雅?#23567;?#22235;个维度培育“自信优雅的中国少年”。为了营造浓厚的开学气氛,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,大队部在开学的第一周启动“四雅集福兑大奖”活动。设计?#25226;?#23481;、雅情、雅智、雅?#23567;?#22235;种不同的福字,派发给所有老师,老师们分别从学生的入校礼仪、文明行为、课堂表现、假期作业、艺术展示等方面进行评价,并给学生发放相应的“福”字奖励。(来源:长沙芙蓉区教育局)

  上一篇: 中宣部命名第五批全国学雷锋活动示范点 湖南雷锋纪念馆入选
下一篇: 快闪+升旗,衡阳一小学千人同唱《我和我的祖国》
 
  相关阅读:
 
 
文明播报  
图片新闻  

湖南省精神文明建设指导委员会办公室 主办
联系电话:0731-82217063?传真:0731-82217063??投稿邮箱:[email protected]

 

北京快乐8网易
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"><video id="nrftf"></video></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"></strike>
<strike id="nrftf"><video id="nrftf"></video></strike>